L’Angolo del Sapere organizza corsi per la preparazione agli esami di ammissione TOLC-I.
I corsi possono essere svolti in forma individuale o in piccoli gruppi (massimo 8 studenti).
Per informazioni e prenotazioni contattateci:
3737047028 (dal lunedì al venerdì 9-13, 15-20)
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ESAME TOLC-I: per l’accesso ai corsi di Ingegneria ed alcuni corsi di ambito tecnico e scientifico
SCUOLA DI FARMACIA BIOTECNOLOGIE E SCIENZE MOTORIE
- · Biotecnologie
SCUOLA DI INGEGNERIA E ARCHITETTURA
- · Design del prodotto industriale
- · Ingegneria aerospaziale
- · Ingegneria biomedica
- · Ingegneria chimica e biochimica
- · Ingegneria civile
- · Ingegneria dell’automazione
- · Ingegneria dell’energia elettrica
- · Ingegneria edile
- · Ingegneria elettronica e telecomunicazioni
- · Ingegneria elettronica per l’energia e l’informazione
- · Ingegneria energetica
- · Ingegneria gestionale
- · Ingegneria informatica
- · Ingegneria meccanica
- · Ingegneria per l’ambiente e il territorio
SCUOLA DI AGRARIA E MEDICINA VETERINARIA
- · Economia e marketing nel sistema agro-industriale
- · Produzioni animali
- · Scienze del territorio e dell’ambiente agro-forestale
- · Tecnologie agrarie
- · Tecnologie alimentari
- · Viticoltura ed enologia
SCUOLA DI SCIENZE
- · Chimica e chimica dei materiali
- · Chimica industriale
- · Informatica
- · Informatica per il management
- · Ingegneria e scienze informatiche
- · Scienze biologiche
- · Scienze geologiche
- · Scienze naturali
STRUTTURA
Il TOLC-I è composto da 40 quesiti suddivisi in 4 sezioni. Le sezioni sono Matematica, Scienze, Logica, Comprensione Verbale. Al termine del TOLC-I c’è una sezione aggiuntiva per la Prova della Conoscenza della Lingua Inglese
| SEZIONI | NUMERO DI QUESITI | TEMPO A DISPOSIZIONE |
| MATEMATICA | 20 QUESITI | 60 MINUTI |
| LOGICA | 5 QUESITI | 15 MINUTI |
| SCIENZE | 10 QUESITI | 20 MINUTI |
| COMPRENSIONE VERBALE | 5 QUESITI | 10 MINUTI |
| TOTALE | 40 QUESITI | 1 ORA E 45 (105 MINUTI) |
| INGLESE | 30 QUESITI | 15 MINUTI |
| TOTALE CON INGLESE | 70 QUESITI | 2 ORE (120 MINUTI) |
CONOSCENZE RICHIESTE
Logica e Comprensione verbale – Le domande di Logica e Comprensione Verbale sono volte a saggiare le attitudini dei candidati piuttosto che accertare acquisizioni raggiunte negli studi superiori. Esse non richiedono, quindi, una specifica preparazione preliminare.
Matematica Aritmetica ed algebra – Proprietà e operazioni sui numeri (interi, razionali, reali). Valore assoluto. Potenze e radici. Logaritmi ed esponenziali. Calcolo letterale. Polinomi (operazioni, decomposizione in fattori). Equazioni e disequazioni algebriche di primo e secondo grado o ad esse riducibili. Sistemi di equazioni di primo grado. Equazioni e disequazioni razionali fratte e con radicali. Geometria Segmenti ed angoli; loro misura e proprietà. Rette e piani. Luoghi geometrici notevoli. Proprietà delle principali figure geometriche piane (triangoli, circonferenze, cerchi, poligoni regolari, ecc.) e relative lunghezze ed aree. Proprietà delle principali figure geometriche solide (sfere, coni, cilindri, prismi, parallelepipedi, piramidi, ecc.) e relativi volumi ed aree della superficie.
Geometria analitica e funzioni numeriche – Coordinate cartesiane. Il concetto di funzione. Equazioni di rette e di semplici luoghi geometrici (circonferenze, ellissi, parabole, ecc.). Grafici e proprietà delle funzioni elementari (potenze, logaritmi, esponenziali, ecc.). Calcoli con l’uso dei logaritmi. Equazioni e disequazioni logaritmiche ed esponenziali.
Trigonometria – Grafici e proprietà delle funzioni seno, coseno e tangente. Le principali formule trigonometriche (addizione, sottrazione, duplicazione, bisezione). Equazioni e disequazioni trigonometriche. Relazioni fra elementi di un triangolo.
Statistica – Si presuppone la conoscenza di nozioni elementari di statistica (permutazioni, combinazioni, media, varianza e frequenza). Nozioni elementari di interpretazione di diagrammi di frequenze ed istogrammi.
Meccanica – Si presuppone la conoscenza delle grandezze scalari e vettoriali, del concetto di misura di una grandezza fisica e di sistema di unità di misura; la definizione di grandezze fisiche fondamentali (spostamento, velocità, accelerazione, massa, quantità di moto, forza, peso, lavoro e potenza); la conoscenza della legge d’inerzia, della legge di Newton e del principio di azione e reazione.
Ottica – I principi dell’ottica geometrica; riflessione, rifrazione; indice di rifrazione; prismi; specchi e lenti concave e convesse; nozioni elementari sui sistemi di lenti e degli apparecchi che ne fanno uso.
Termodinamica – Si danno per noti i concetti di temperatura, calore, calore specifico, dilatazione dei corpi e l’equazione di stato dei gas perfetti. Sono richieste nozioni elementari sui principi della termodinamica.
Elettromagnetismo – Si presuppone la conoscenza di nozioni elementari d’elettrostatica (legge di Coulomb, campo elettrostatico e condensatori) e di magnetostatica (intensità di corrente, legge di Ohm e campo magnetostatico). Qualche nozione elementare è poi richiesta in merito alle radiazioni elettromagnetiche e alla loro propagazione.
Struttura della materia – Si richiede una conoscenza qualitativa della struttura di atomi e molecole. In particolare si assumono note nozioni elementari sui costituenti dell’atomo e sulla tavola periodica degli elementi. Inoltre si assume nota la distinzione tra composti formati da ioni e quelli costituiti da molecole e la conoscenza delle relative caratteristiche fisiche, in particolare dei composti più comuni esistenti in natura, quali l’acqua e i costituenti dell’atmosfera.
Simbologia chimica – Si assume la conoscenza della simbologia chimica e si dà per conosciuto il significato delle formule e delle equazioni chimiche.
Stechiometria – Deve essere noto il concetto di mole e devono essere note le sue applicazioni; si assume la capacità di svolgere semplici calcoli stechiometrici.
Chimica organica – Deve essere nota la struttura dei più semplici composti del carbonio.
Soluzioni – Deve essere nota la definizione di sistemi acido–base e di pH.
Ossido–riduzione – Deve essere posseduto il concetto di ossidazione e di riduzione. Si assumono nozioni elementari sulle reazioni di combustione.
VALUTAZIONE DELLA PROVA
La valutazione della prova e le soglie di superamento TOLC-I
Il TOLC-I è un test individuale, diverso da candidato a candidato, ed è composto da quesiti selezionati automaticamente in maniera casuale. Tutti i test generati hanno difficoltà analoga.
Il risultato di ogni Test individuale, ad esclusione della sezione di Lingua Inglese, è determinato dal numero di risposte esatte, sbagliate e non date che determinano un punteggio assoluto, derivante da 1 punto per ogni risposta corretta, 0 punti per ogni risposta non data ed una penalizzazione di 0,25 punti per ogni risposta errata.
Per la sezione di Lingua Inglese non è prevista penalizzazione per le risposte sbagliate e il punteggio è determinato dall’assegnazione di 1 punto per le risposte esatte e da 0 punti per le risposte sbagliate e non date.
A partire dal punteggio assoluto riportato da ciascuno studente per ogni singola sezione le sedi universitarie aderenti al TOLC-I possono tradurre il risultato del test mediante un proprio sistema di valutazione scegliendo quali sezioni utilizzare ed indicando una propria soglia di superamento.